ناصر نوربخش
ناصر نوربخش (۱۳۶۴) دارای کارشناسی ارشد جامعه‌شناسی است. او دارای سابقه کار در زمینه اجرای پروژه‌های توانمندسازی و تسهیلگری در استان‌های خراسان جنوبی، سیستان و بلوچستان است. او از موسسان مجموعه مولود، سازمان مردم‌نهاد محلی در خراسان جنوبی است.
الهام مراد
الهام مراد (۱۳۶۸)، متخصص توسعه کسب و کارهای محلی و روستایی است. او دارای سابقه فعالیت به عنوان کارشناس طرح کارآفرینی مدارس در «بنیاد توسعه کارآفرینی زنان و جوانان» است.
پژوهشگران: ناصر نوربخش_ الهام مراد
پژوهش «گزارش پایانی طرح اتاق کارآفرینی مدارس» به طراحی
بنیاد توسعه کارآفرینی زنان و جوانان در سال تحصیلی ۹۷-۹۸ اجرا شد. ازبرگزارکنندگان این طرح می‌توان به «بنیاد توسعه کارآفرینی زنان و جوانان» ، «بنیاد
توسعه فرهنگی سپهر»، «خیریه مهر طه (گروه مهر هامون)»، «موسسه توسعه پایداراردیبهشت» و «جمعیت هم‌اندیشان برتر» اشاره کرد. جامعه هدف این پژوهش، ۲۱۱۷ نفر از
دانش آموزان، ۱۴۶ نفر از معلمان و ۸۲ مدرسه از شهرستان‌های تهران، مازندران،سیستان و بلوچستان و خراسان جنوبی در ۲۵ منطقه از آموزش و پرورش است.
تسهیلگری مسئول این طرح به عهده «ناصر نوربخش» و «الهام مراد» و تسهلیگری محلی و مدیریت پروژه در استان‌ها به عهده «اسدالله مجیدیان»،«مریم جان احمدی» و «امیر جلالی نژاد» یوده است.
این طرح معلم محور با هدف بررسی خدمات آموزشی، ترویجی و مشاوره‌ای به دانش آموزان صورت گرفته و همچنین در این طرح به انتخاب دانش آموزان مستعد و ترغیب دانش با استعداد پرداخته شده است.
«گزارش پایانی طرح اتاق کارآفرینی مدارس» در ۲۱۵ صفحه تهیه شده است. صفحات نخستین این پژوهش، شناسنامه‌ای از گزارش ارائه و در ادامه از صفحه۱۳ تا صفحه ۱۸۲ یافته‌های گزارش را شرح می‌دهد. یافته‌های گزارش به سه بخش تقسیم می‌شود. «فعالیت‌های پیش از اجرا»، «فعالیت‌های ترویجی» و «رویکردهای آموزشی».
در پایان «پیوست‌ها» این گزارش در ۳۲ صفحه شامل صورتجلسه‌ها،نامه معاون وقت آموزش و پرورش به مدیر کل آموزش و پرورش استان‌های مازندران،
خراسان جنوبی، سیستان و بلوچستان و تهران و همچین تفاهم نامه بنیاد با استان‌های مذکور، فرم ثبت نام در طرح اتاق کارآفرینی مدارس و پروپزال طراح، نمودارها و جداول یافتهها به نگارش در آمده است.